深圳市少年宫

少年宫少儿培训(美术类)2018春季招生简章

2018    

                                         2018 02 28 --2018 07 08 16    

   

   

   

   

   

   

   

   

   

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XJE-A301  

   

   

   

-A301  

5-6    

18:00-19:30  

    以趣味教学为主,通过故事的导入,用多元的教学内容(黑白画、水彩、拼贴、版画、手工立体制作),有意识的安排运用各类绘画语言,发展个性和孩子的表达能力,在绘画中建立自信,让幼儿感受艺术带来的乐趣,结合画院独特的教学理念,培养孩子的手脑协调能力、审美创造能力、合作交往能力等。  

   

1280  

204  

25  

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16    

   

XJE-A401  

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XJE-A501  

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XJE-A602  

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  205  

   

   

   

   

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    以趣味教学为主,通过故事的导入,用多元的教学内容(黑白画、水彩、拼贴、版画、手工立体制作),有意识的安排运用各类绘画语言,发展个性和孩子的表达能力,在绘画中建立自信,让幼儿感受艺术带来的乐趣,结合画院独特的教学理念,培养孩子的手脑协调能力、审美创造能力、合作交往能力等。  

   

   

   

   

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6-10    

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    运用多种艺术形式来开发和挖掘孩子们潜能的综合型艺术课堂,为培养未来的创造型人才打下基础,并保护儿童绘画语言的独特性。孩子们可以接触到彩铅、丙烯、水彩以及与各种媒介的运用相结合。创作的主题常常会融入电影、广告、时尚等创意元素,让孩子们获得丰富的灵感及多样性的表达方式。    

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25  

   

   

   

   

   

     

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DL-A401  

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DSSH-301  

   

   

   

-301  

   

   

   

   

6-10    

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1440  

   

   

   

   

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-301  

7-10    

18:00-19:30  

    通过学习与生活息息相关的配饰、鞋包、时装等实物的设计与制作,了解多元化的时尚设计风格。在提高学生逻辑思维和手眼脑协调能力的同时让学生了解自己、展现自己,从中体验将自己的想法变为现实的乐趣。教学中不断地培养学生心灵手巧的制作能力,因材施教,发掘每个学生在艺术上的独创性。(大师班报读要求,10-12岁,有服装设计基础)    

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113  

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SJ-401  

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SJ-601  

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SJ-602  

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SJ-603  

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SJ-604  

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SJ-605  

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SJ-701  

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SJ-702  

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SJ-703  

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DJ-301  

   

   

   

   

-301  

   

   

   

6-10    

18:00-19:30  

   

   

   

以色彩的表现形式为主,结合西方美术史,认识大师的色彩。学习和认知色彩心理学、色彩搭配、色彩运用,提升学生在实际生活中对色彩的应用能力和审美趣味,在画面中感受五彩缤纷的世界。    

   

   

   

1440  

   

   

   

203  

   

   

   

25  

   

   

   

32 /  

16    

   

   

   

   

DJ-401  

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18:00-19:30  

DJ-501  

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DJ-601  

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DJ-602  

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DJ-603  

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DJ-604  

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DJ-605  

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DJ-701  

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DJ-702  

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DJ-703  

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JMDM-301  

   

   

-301  

     

8-14    

18:00-19:30  

   

    讲故事画故事。幽默是几米动漫工作室的核心。把握人物、动物的原创性。最重要的是让孩子在轻松愉快的环境下养成乐观向上的心态。  

    人物、动物、植物、建筑物的夸张造型设计和色彩运用,学习运用民族元素绘制幽默故事及场景分镜头,让每个学生都有自己原创的故事绘本。    

   

1680  

   

110  

     

25  

   

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16    

   

   

JMDM-401  

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18:00-19:30  

JMDM-501  

-501  

18:00-19:30  

JMDM-601  

-601  

09:00-10:30  

JMDM-602  

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11:00-12:30  

JMDM-603  

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JMDM-604  

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16:00-17:30  

JMDM-605  

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JMDM-701  

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JMDM-702  

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JMDM-703  

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JMDM-704  

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16:00-17:30  

CH-A301  

   

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5-8    

18:00-19:30  

   

   

   

   

   

   

通过对插画这种绘画形式的学习,让孩子们感受线条的艺术,尝试图案、平面、海报、包装设计等。让孩子们在具备一定的绘画基础的同时锻炼孩子的独特思维和自主创作能力,将绘画与设计融合,针对每一个孩子的特点,激励开发孩子与生俱来的艺术天赋,让孩子拥有大师般自信。  

   

1360  

114  

25  

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16    

   

CH-A401  

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CH-A501  

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CH-A601  

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09:00-10:30  

CH-A602  

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11:00-12:30  

CH-A603  

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CH-A604  

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CH-A605  

-A605  

18:00-19:30  

CH-A701  

-A701  

09:00-10:30  

CH-A702  

-A702  

11:00-12:30  

CH-A703  

-A703  

14:00-15:30  

CH-A704  

-A704  

16:00-17:30  

CH-B301  

   

-B301  

8-14    

18:00-19:30  

1680  

112  

25  

32 /  

16    

   

CH-B401  

-B401  

18:00-19:30  

CH-B501  

-B501  

18:00-19:30  

CH-B601  

-B601  

09:00-10:30  

CH-B602  

-B602  

11:00-12:30  

CH-B603  

-B603  

14:00-15:30  

CH-B604  

-B604  

16:00-17:30  

CH-B605  

-B605  

18:00-19:30  

CH-B701  

-B701  

09:00-10:30  

CH-B702  

-B702  

11:00-12:30  

CH-B703  

-B703  

14:00-15:30  

CH-B704  

-B704  

16:00-17:30  

SZDM -301  

   

-301  

7-12    

18:00-19:30  

   

1600  

108  

25  

32 /  

16    

   

SZDM -401  

-401  

18:00-19:30  

SZDM -501  

-501  

18:00-19:30  

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挖掘中国传统书法艺术,通过对汉字造字方法的梳理,汉字单一图像、会意图像及组合图像的了解和练习,帮助孩子打开形象思维、联想思维和推理思维。学中玩,玩中学,讲述对汉字的演变过程及汉字的学习方式,让学生在学习中能够明白书法的由来。学习掌握汉字的基本笔画、结构的基础上,提高他们对事物更多样的思考角度,培养孩子善于发现书法之美的心灵。    

   

   

   

   

   

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从传统中来,回归传统,立足于传统水墨语言,教学中融入拼贴、裁剪、肌理制作、夸张表现、泼墨、题材转换、晕染等多种现代水墨视觉形式,让学生把握水墨精神,追求艺术的自由,陶冶他们的性情。    

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素描绘画的基本功的训练营,着重训练孩子的造型能力以及素描的基本技法,同时教授学生体积与接收的原理,让他们的画面不再停留在平面,而是通过光影、结构表达立体的事物,丰富构图意识以及画面空间的认识和表现。    

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着重训练、提升学生对各类造型艺术(具象、抽象)的基础能力,课程以油画、丙烯、素描、装置、拼贴等各种创作方式展开。通过接触各种媒介的使用,懂得每一种材料的特性、选择,让学生认识多种艺术表现形式,了解视觉艺术的类别和造型的基本要素,丰富认知的同时,提高他们的审美。    

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针对计划出国留学而专门成立的少儿美术班,教学中融入国外艺术院校的各类录取专项课程。让学生接触多种创作媒介,如油画、丙烯、立体制作、装置制作等。发掘并培养一批富有艺术天赋、在专业方向上有发展潜力的绘画人才。  

   

   

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