少年宫少儿培训（综合类）2017寒假招生简章
上课时间：2017年1月11日— 2017年1月21日，每天上课，逢周一休息。
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班级代码 |
班级名称 |
招生对象 |
上课时间 |
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教学内容 |
学杂费 |
教室 |
人数/课次 |
任课 教师 |
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171521131 |
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音乐类 ︵声乐 ● /小提琴◆ ◇/ 吉他◆ ◇ /视唱练耳◆︶ |
声乐表演启蒙班 |
6-8岁 |
14:00-15:30 |
针对儿童的心理、生理的差异，精选教材，因材适教，上浅入深，根据孩子的本身特点，将其分为：1、一般的歌唱条件和音乐素养，可从呼吸、发声以及歌曲的练唱反复教唱使其以歌曲的演唱中逐渐的增强对兴趣的培养。2、有一定的演唱能力和音乐素养，通过发声歌曲的演唱不断磨炼，使能在歌曲的演唱和音乐素养不断提高。 |
725+25 |
521 |
25人/10次 |
音 乐 教研组 易守云 张彩虹 姚若丹 韦 黎 李盈盈 刘少茹 |
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171521141 |
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声乐表演启蒙班 |
7-12岁 |
16:00-17:30 |
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171520121 |
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声乐表演启蒙班 |
6-8岁 |
10:30-12:00 |
520 |
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171521121 |
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声乐表演启蒙班 |
5-6岁 |
10:30-12:00 |
521 |
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171520131 |
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声乐表演基础班 |
6-8岁 |
14:00-15:30 |
520 |
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171521111 |
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声乐表演启蒙班 |
5-7岁 |
08:30-10:00 |
521 |
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171521151 |
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声乐表演启蒙班 |
5-6岁 |
18:00-19:30 |
521 |
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171520111 |
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小提琴启蒙班 |
5岁以上 |
08:30-10:00 |
乐理知识、演奏方法、小提琴、吉他等器乐演奏赏析、中外乐曲演奏，独奏、齐奏训练、音乐赏析。 |
725+25 |
520 |
12人/10次 |
靳婉宜 |
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171520141 |
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小提琴启蒙班 |
5岁以上 |
16:00-17:30 |
520 |
张春华 |
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171520151 |
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视唱练耳 |
5岁以上 |
18:00-19:30 |
1、听音；2、节奏；3、视唱。使学生能够独力听辨、看谱视唱、增强音乐记忆力。 |
520 |
张春华 |
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171515111 |
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体育类︵跆拳道★/国际象棋◆/围棋◆/ 中国象棋◆︶ |
跆拳道启蒙班 |
白带 |
08:30-10:00 |
按世界跆拳道联盟(WTF)教课规程：礼仪规范、精神气质训练、守时克已、技术动作及组合反应、高难度技术动作学习和特技动作学习表演。针对动作的规范性、力量、耐力、速度、暴发力等强化训练。针对比赛方法、技术、战术、反应训练、实战搏击、自卫术、裁判知识等学习。 |
725+25 |
515 |
25人/10次 |
陈沐雨教学组 |
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171515121 |
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跆拳道基础班 |
黄带、黄绿带 |
10:30-12:00 |
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171515131 |
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跆拳道启蒙班 |
白带 |
14:00-15:30 |
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171515141 |
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跆拳道启蒙班 |
白带 |
16:00-17:30 |
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171515151 |
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跆拳道启蒙班 |
白带 |
18:00-19:30 |
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171514111 |
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国际象棋 少儿启蒙班 |
7岁以上 |
08:30-10:00 |
选用国际棋联指定教材，结合国际象棋的特色，以生动、形象、快乐的教学方式开发学生智力，使学生养成良好的学习习惯，可参加考级、公开赛、省市比赛。 |
725+25 |
514 |
25人/10次 |
连瑞庆 |
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171514121 |
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国际象棋 幼儿启蒙班 |
5-6岁以上 |
10:30-12:00 |
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171514131 |
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围棋启蒙班 |
5岁以上 |
14:00-15:30 |
围棋各阶段理论知识，精讲布局原理，围棋死活、中盘和收官技巧。可参加考级、公开赛、省市比赛。 |
围棋教学组 |
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171514141 |
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围棋基础班 |
有一期基础 |
16:00-17:30 |
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171514151 |
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中国象棋班 |
5岁以上 |
18:00-19:30 |
学习中国象棋知识，培养兴趣，讲授棋品、棋德，引导学生由形象思维到理性思维。 |
吴友罗 |
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171512111 |
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智能类︵珠心算◆/手脑速算◆/情商注意力◆/右脑开发◆/快乐识字 ◆ ︶ |
珠心算 启蒙班 |
5-7岁 |
08:30-10:00 |
对儿童进行眼、脑、手三功训练，培养儿童闪电记忆，快捷思维反映能力，让儿童在学习中手、口、眼、耳、脑诸多器官同时并用。开发左、右脑功能，达到促进儿童全脑功能综合开发。快速心算、珠算，个、十、百位数5—10笔连加连减的计算，让儿童终身收益，并为入小学打下扎实的基础。 |
725+25 |
512 |
25人/10次 |
丁丽 |
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171512121 |
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珠心算 启蒙班 |
5-7岁 |
10:30-12:00 |
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171512141 |
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珠心算 启蒙班 |
5-7岁 |
16:00-17:30 |
珠心算是利用孩子的形象思维在脑中打算盘，孩子“眼、耳、手、口、脑”同时参与，提高动手能力，培养右脑形象思维，培养分析与综合、抽象与概括、判断与推理能力，提升想象力、观察力、注意力、记忆力；教学中融入科普常识、美术、音乐、律动、游戏，寓教于乐；短短24小时，达到6—12笔1位数、2位数、3位数、多位数加减乘除立即答出的“神算“效果;为孩子的数、理、化学习奠定。 |
李海琴教学组 |
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171512151 |
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珠心算加强班 |
有一期基础 |
18:00-19:30 |
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171523111 |
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手脑速算第一期 |
6.5-8岁 |
08:30-10:00 |
手脑速算依附小学数学大纲，抓住每个年龄段孩子的心理特点 ，融入生动有趣的音乐.故事.角色，打破传统数学的枯燥无趣。，使得5-10岁的儿童，能快速计算出任意数加.减.乘.除以及验算，有效的提高了孩子计算的准确性以速度；课程周期短，见效快，快速提高孩子对数学的兴趣与自信！ |
725+25 |
523 |
25人/10次 |
刘福芝 |
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171523121 |
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手脑速算第一期 |
5-6.5岁 |
10:30-12:00 |
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171523151 |
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快乐识字 |
5岁以上 |
18:00-19:30 |
通过多媒体、教具、趣味游戏等教学形式，对适龄孩子进行字词结构与组成方式认知与学习，让孩子在短时间内轻松掌握生字学习与累积。 |
725+25 |
523 |
25人/10次 |
黄丽平 |
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171522131 |
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少儿情商班 |
6-12岁 |
14:00-15:30 |
借助游戏等心理训练手段，让孩子认识自己，培养自信，表达喜爱；承受竞争压力；认知自我和他人情绪，学会情绪的表达与控制，掌握处理情绪困扰的方法和技巧，学会情绪调节。 |
725+25 |
522 |
25人/10次 |
李 瑶 |
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171522141 |
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幼儿情商班 |
5-6岁 |
16:00-17:30 |
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171522151 |
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儿童注意力1班 |
5-8岁 |
18:00-19:30 |
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171522111 |
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右脑开发 |
6-8岁 |
08:30-10:00 |
全方位多角度多元化的训练，打破传统跟随式填鸭式学习方式，采用有目的游戏训练方式，激活孩子的各种感官功能，从根源上打造孩子的生理构造系统，挖掘孩子本自俱足的强大右脑潜能，同时提升孩子的想象力，创造力，记忆力，专注力，反应力，空间能力，自主学习力等全方面能力，也是一种能力教育，人格教育，创新思维的教育。 |
725+25 |
522 |
25人/10次 |
达微微 |
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171522121 |
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右脑开发 |
5-6岁 |
10:30-12:00 |
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171512131 |
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少儿特色英语类◆ |
全外教听说技能EEC1 |
6-8岁 |
14:00-15:30 |
Easy English Conversation中的每课主题都与孩子的日常生活紧密相连，既提高了孩子的学习兴趣，又能学以致用，在全外教教学的环境中让孩子学习最地道。 |
725+25 |
512 |
25人/10次 |
外 教 |
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171513151 |
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全外教听说技能EEC1 |
6-8岁 |
18:00-19:30 |
513 |
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171516111 |
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全外教听说技能EEC2 |
7-9岁 |
08:30-10:00 |
516 |
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171516151 |
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全外教听说技能EEC2 |
7-9岁 |
18:00-19:30 |
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171523141 |
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全外教听说技能EEC3 |
8-10岁 |
16:00-17:30 |
523 |
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171516131 |
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自然发音R |
5-7岁 |
14:00-15:30 |
Pick it and Pronounce it从语音的角度入手认词拼写以及代语音技能学习，达到“听音拼写，看字读音”效果。 |
725+25 |
516 |
25人/10次 |
王文红 |
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171513111 |
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自然发音R |
5-7岁 |
08:30-10:00 |
513 |
马 丽 |
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171523131 |
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自然发音P1 |
6-10岁 |
14:00-15:30 |
523 |
陈昂慧 |
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171513121 |
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玩乐英语T1 |
5-5.5岁 |
10:30-12:00 |
Toy it and tool it. 在玩乐中学习英语，最好的启蒙方式。 |
725+25 |
513 |
25人/10次 |
马 丽 + 外 教 |
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171513131 |
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玩乐英语T5 |
5-6岁 |
14:00-15:30 |
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171516121 |
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玩乐英语T3 |
5-5.5岁 |
10:30-12:00 |
516 |
陈昂慧 + 外 教 |
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171513141 |
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玩乐英语T4 |
5-6岁 |
16:00-17:30 |
513 |
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171516141 |
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玩乐英语T2 |
5-5.5岁 |
16:00-17:30 |
516 |
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171503111 |
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舞蹈类★ |
中国舞启蒙班 |
5-6岁 |
08:30-10:00 |
1.舞蹈表演课：以学习儿童舞蹈及组合为主，从而感受舞蹈的动态美，提高学生模仿力、协调力、音乐感受力； 2.基本功训练：腰、腿、肩、胯的软开度训练，有助于提高孩子的生长发育、体态塑造及气质的培养。 |
795+25 |
503 |
25人/10次 |
舞 蹈 教研组 谢诗瑶 凌 迁 徐衡原 罗 佳 朱 悦 赵海峰 |
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171503121 |
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中国舞启蒙班 |
5-6岁 |
10:30-12:00 |
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171503151 |
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中国舞启蒙班 |
5-6岁 |
18:00-19:30 |
503 |
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171502151 |
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中国舞启蒙班 |
5-6岁 |
18:00-19:30 |
502 |
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171502131 |
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拉丁舞启蒙班 |
5岁以上 |
14:00-15:30 |
1、基本动作训练；2、着重培养学生动作的协调性和能力的训练；3、培养学生舞蹈兴趣，矫正身姿，锻炼气质，拥有表现力,4、并掌握拉丁舞基本步及拉丁舞小组合。 |
502 |
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171502141 |
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拉丁舞启蒙班 |
5岁以上 |
16:00-17:30 |
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171502111 |
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形体模特启蒙班 |
5岁以上 |
08:30-10:00 |
1.形体训练；2.培养节奏感及气质；3.提高自信心和表情练习；4.台步，造型训练，舞台表演。 |
502 |
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171502121 |
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形体模特启蒙班 |
5岁以上 |
10:30-12:00 |
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171503131 |
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街舞启蒙班 |
5-7岁 |
14:00-15:30 |
系统性的进行街舞的基础训练，以街舞基础动作的单一教学及小组教学为主，培养孩子的节奏感，懂得“听音乐” |
503 |
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171503141 |
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街舞启蒙班 |
5-7岁 |
16:00-17:30 |
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171532131 |
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语言表演类◆ |
小主持人蓓蕾班 |
6.5-7.5岁 |
14:00-15:30 |
锻炼胆量，提高语言表达和现场主持能力。学习普通话声母、韵母、绕口令、诗歌、儿歌、散文、三字经、弟子规、互猜谚语、童话故事、单人、多人小品、相声和小型节目主持方法，逐步掌握运气发声、吐字归音及影视表演才能。突出知识性、趣味性、艺术性的特点，将课堂教学与现场表演结合起来，利用声像教学的形式，配合肢体语言和形体训练，把朗诵、主持、表演融为一体，循序渐进培养孩子的综合素质，使您的孩子更加自信。 |
725+25 |
532 |
25人/10次 |
语 言 教研组 何 冰 陈 东 冯芹子 陈 雨 牛紫茵 徐 冰 黄 玉 符微微林伟彬 胡雪琰 付晨雨邓倩颖 |
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171528141 |
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小主持人蓓蕾班 |
6.5-7.5岁 |
16:00-17:30 |
528 |
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171530121 |
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语言表演翠叶班 |
5.5-6.5岁 |
10:30-12:00 |
530 |
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171532141 |
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语言表演翠叶班 |
5.5-6.5岁 |
16:00-17:30 |
532 |
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171528121 |
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语言表演嫩芽班 |
5-5.5岁 |
10:30-12:00 |
528 |
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171530131 |
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小主持人嫩芽班 |
5-5.5岁 |
14:00-15:30 |
530 |
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171532121 |
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语言表演启蒙班 |
5岁 |
10:30-12:00 |
532 |
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171530111 |
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小主持人翠叶班 |
5.5-6.5岁 |
08:30-10:00 |
530 |
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171530141 |
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小主持人嫩芽班 |
5-5.5岁 |
16:00-17:30 |
530 |
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171532111 |
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语言表演启蒙班 |
5岁 |
08:30-10:00 |
532 |
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171532151 |
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语言表演蓓蕾班 |
6.5-7.5岁 |
18:00-19:30 |
532 |
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171528131 |
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小主持人启蒙班 |
5岁 |
14:00-15:30 |
528 |
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171530151 |
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小主持人翠叶班 |
5.5-6.5岁 |
18:00-19:30 |
530 |
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171528111 |
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语言表演蓓蕾班 |
6.5-7.5岁 |
08:30-10:00 |
528 |
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171528151 |
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语言表演启蒙班 |
5岁 |
18:00-19:30 |
528 |
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注：班级名称带”★”需统一服装，带“◇”需购买乐器，带“◆”需购买教材，带“●”已包含教材费
机器人类
上课时间：2017年1月11日—1月15日（共5次课，每天上课，逢周一休息）
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班级 名称 |
班级编号 |
上课时间 |
课室 |
活动内容 |
招生 对象 |
人数 |
课次 课时 |
学杂费 |
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小 小 工 程 师 |
171702111 |
9：00—12：00 |
702 |
本课程使用的器材用于搭建家居、社区、城市交通等模型，通过这些搭建，孩子在玩的过程中，了解自己和他人和社会的关系，熟悉生活中的常识。 孩子们在搭建工程车、飞机、船等各种交通工具的过程中，激发对科学的兴趣，探索基础机械和交通工具的功能，增强他们的探究能力，同时培养孩子的耐心和良好习惯。建议上此课程孩子应超过四岁，不存在分离焦虑。 |
5岁 |
15人 |
5次课 20 课时 |
750 |
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171702121 |
14：30—17：30 |
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环 保 新 世 界 |
171704111 |
9：00—12：00 |
704 |
通过丰富的环保主题探索活动，以故事情节的形式让孩子们初步了解海洋生物、环境等相关知识，同时培养孩子保护环境资源的环保意识，激发孩子的好奇心和想象力，鼓励孩子主动发现问题，同时掌握初步的机械、能源知识，逐步提高孩子的动手、创造及语言表达等能力。 |
5-6岁 |
15人 |
5次课 20 课时 |
750 |
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171705121 |
14：30—17：30 |
705 |
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机 械 世 界 |
171705111 |
9：00—12：00 |
705 |
课程运用早期简单机械套装9654器材，让孩子们在活动的过程中，探索生活中机器运动的原理；灵活运用器材中的各个部件进行合理的设计，了解滑轮系统和齿轮变速系统进一步探索杠杆原理；活动通过反复的实践和操作，让孩子们在不断改进的过程中学会分析和解决问题，一次又一次的比赛活动让孩子们尝试到竞争带来的乐趣。此活动在学龄前与学龄之前起到了承上启下的作用，参加这门课程的孩子需要有一定的搭建能力，学习过（科技与生活）或（小小发明家），有一定的理解能力。 |
6-7岁 |
15人 |
5次课 20 课时 |
750 |
|
171706121 |
14：30—17：30 |
706 |
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智 能 机 器 人 初 级 |
171706111 |
9：00—12：00 |
706 |
在《智能机器人初级》课程活动中，学生设计搭建有创意的模型，通过WEDO的图形化编程来控制模型的动作，学习运动传感器、位移传感器等新型传感器的运用。学习简单的物理机械知识。在提供各种活动，引导孩子们采取团队协作的方式，通过搭建乐高模型并对其进行编程以执行特定任务，想出其自己的解决方案。保持模型与计算机的连接，改善了因果式学习的效果；学生通过各种活动不断的发挥自己的想象力和动手能力来解决各种问题，不断提高学生的综合技能！ |
7-8岁 |
15人 |
5次课 20 课时 |
750 |
|
171704121 |
14：30—17：30 |
704 |